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复旦大学2026年度四类本科教学改革项目
拟立项名单公示
根据《关于申报复旦大学2026年度本科教学改革项目的通知》（复旦教通字〔2026〕21号），教务处教发办、通识与书院办与医学教务处一起组织了本批教改项目的申报和评审工作。
各院系教师正式申报项目192项，其中66项智慧课程申报项目在培育中（拟2026秋季学期中期启动认定），其他项目经形式审核、专家评议、处务会审议等程序，共拟立项61项，其中AI赋能教学创新先导场景项目19项、综合教改项目27项、能力导向型课程9项、通识微课项目4项；另有教务处委托项目2项：一是集成电路创新学院蒋玉龙教授负责“嵌入式SoC芯片设计、制造与应用微专业建设”项目，设置为AI赋能教学创新先导场景类Ⅰ类；二是发展研究院刘虹副研究员负责“复旦大学专业结构适配度评价”项目，设置为综合类教改。
现将拟立项名单公示如下，公示日期为2026年7月8日-7月12日。
复旦大学2026年度四类本科教学改革项目拟立项名单
(按项目类别和院系排序)
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立项编号（拟）
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负责人
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单位
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项目名称
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项目类型
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FD2026A101
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盛益民
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中国语言文学系
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数字中文智能教学创新先导场景——方言调查与影像美学双平台建设
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
(推荐AI+师生共创)
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FD2026A102
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吴燕华
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生命科学学院
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驭智启新：AI赋能生命科学拔尖人才培养先导场景
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
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FD2026A103
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李丹
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环境科学与工程系
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AI赋能环境毒理学实验教学创新实践
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
(推荐AI+师生共创)
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FD2026A104
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陈思明
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大数据学院
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可感知·可交互·可创造：师生机三元融合的人文AI智慧课堂先导场景
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
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FD2026A105
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蒋玉龙
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集成电路与微纳电子创新学院
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嵌入式SoC芯片设计、制造与应用微专业建设
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
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FD2026A106
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丁妍
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教师教学发展中心
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面向“设计—实施”闭环的“课程E设计”系统的研发
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
(推荐AI+师生共创)
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FD2026A107
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王漱阳
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基础医学院
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双核驱动 智教融合：病理学课程智能体构建与教学改革探索
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
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FD2026A108
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张丽红
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基础医学院
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基于超星数智体的人体显微形态学“课程-教材-资源”一体化建设
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
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FD2026A109
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孙益红
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中山临床医学院
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AI赋能教学病例包生成与本科实习临床思维训练场景建设--以风湿免疫症状与急腹症为试点
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
(推荐AI+师生共创)
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FD2026A110
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张晓波
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附属儿科医院
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面向儿科精准医学教育的 AI教学智能体先导场景构建与应用
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
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FD2026A111
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刘月华
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口腔医学院
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AI+口腔医学专业智慧育人革新实践
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类
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FD2026A112
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郑冰岛
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国际关系与公共事务学院
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AI赋能公共政策分析“课堂—田野”融通教学创新场景
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅱ类
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FD2026A113
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郑磊
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国际关系与公共事务学院
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“智·场·人”数字公共治理学科教学创新场景
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅱ类
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FD2026A114
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沈奕斐
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社会发展与公共政策学院
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生成式AI背景下社会科学高阶思维教学场景建设：以“家庭社会学”为试点
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅱ类
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FD2026A115
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吕红
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生物技术学院
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“微生物与微生物技术”课程专属智能体驱动“学、研、产”融合教学模式探索与实践
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅱ类
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FD2026A116
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侯燕曦
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大数据学院
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AI赋能下的统计学启发式逻辑训练与协同探究场景构建
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅱ类
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FD2026A117
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范烨
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大学英语教学部
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复旦大学学术英语智慧学习平台建设
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅱ类
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FD2026A118
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许肖潇
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艺术教育中心
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艺科共生·人机共创
——AI 赋能 FUTURE 跨学科通识教育新范式构建与实践
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅱ类
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FD2026A119
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刘学光
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基础医学院
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智慧教学视域下病理形态学自主学习模式创新与实践
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅱ类
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FD2026A120
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吴琰婷
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附属妇产科医院
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AI赋能“以学为中心”理念重构生殖医学教学模式的创新与实践
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AI赋能教学创新先导场景项目Ⅱ类
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FD2026A121
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郭西安
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中国语言文学系
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四个融通”理念驱动下的比较文学教学改革探索
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综合教改项目
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FD2026A122
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康凌
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中国语言文学系
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中国现当代文学学科本研融通教学体系建设探索
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综合教改项目
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FD2026A123
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陈杰
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外国语言文学学院
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数智时代“外语+计算机”交叉融合创新人才培养体系改革
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综合教改项目
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FD2026A124
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林青
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马克思主义学院
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复旦大学教育教学改革3.0 背景下习近平新时代中国特色社会主义思想分领域本研融通“项目制”拔尖创新人才培养模式探索
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综合教改项目
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FD2026A125
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胡安宁
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社会发展与公共政策学院
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数智时代社会科学核心能力提升综合教学改革项目
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综合教改项目
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FD2026A126
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封进
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经济学院
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需求牵引与AI赋能双驱动的社会保障系列课程群建设与实践
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综合教改项目
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FD2026A127
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张虎来
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国际金融学院
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AI赋能的教学融通：数智金融系列课程教学创新改革
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综合教改项目
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FD2026A128
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吕志
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数学科学学院
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拓扑学本研融通一体化建设和实践
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综合教改项目
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FD2026A129
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乔亮
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化学系
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综合化学实验课程群改革：打破教学-科研壁垒，构建前沿导向的本博融通实践培养模式
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综合教改项目
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FD2026A130
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时丽娜
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大学英语教学部
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跨文化沟通能力培养体系建设
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综合教改项目
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FD2026A131
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王薇
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大学英语教学部
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AI赋能大学外语写作思辨能力发展
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综合教改项目
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FD2026A132
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刘虹
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发展研究院
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复旦大学专业结构适配度评价
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综合教改项目
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FD2026A133
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李娜
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教务处
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以赛促教、数据驱动：基于AI教学诊断的高校教师教学能力提升路径研究
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综合教改项目
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FD2026A134
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徐莎
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教务处
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基于多源数据融合的课程质量智能画像系统研发——以本研融通课程量规为框架
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综合教改项目
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FD2026A135
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饶玉良
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基础医学院
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基于One Health理念的医学功能学科实验动物伦理与生物安全一体化教育体系 构建与实践
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综合教改项目
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FD2026A136
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马国
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药学院
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高层次“干细胞式”临床药学拔尖创新人才培养模式的探索与实践
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综合教改项目
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FD2026A137
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黄青梅
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护理学院
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混合式教学场景下本科生数字分身伴学模式的构建与实践
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综合教改项目
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FD2026A138
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苏娅
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华山临床医学院
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基于多学科协作的神经病学临床思维培养路径构建
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综合教改项目
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FD2026A139
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项建斌
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华山临床医学院
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基于结构化微课的实验动物手术教学改革研究（AI为辅助）
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综合教改项目
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FD2026A140
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高虹
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中山临床医学院
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面向拔尖创新医学人才建设的导学模式构建与实践
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综合教改项目
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FD2026A141
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余情
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中山临床医学院
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AI赋能与经典文学融入的本科医学生死亡教育PEACE新范式构建
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综合教改项目
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FD2026A142
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钟静
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中山临床医学院
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实景支撑・交叉赋能：思政“学思践悟”讨论机制融入麻醉学 + X 人才培养改革与实践
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综合教改项目
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FD2026A143
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朱琳
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中山临床医学院
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大模型赋能虚拟标准化病人（VSP）在临床医患沟通教学中的应用与范式变革
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综合教改项目
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FD2026A144
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鲍旭辉
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附属浦东医院
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基于大语言模型的肿瘤学相关课程群教学智能体构建与本研思维融合模式探索
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综合教改项目
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FD2026A145
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冯净净
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附属上海市第五人民医院
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基于任务驱动与情景模拟的公共卫生医学生临床实习教学模式构建与效果评价
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综合教改项目
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FD2026A146
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黄毅溦
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口腔医学院
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本研融通视域下AI赋能口腔医学本科生科创生态体系建设与探索
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综合教改项目
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FD2026A147
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林淑贤
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口腔医学院
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OBE导向下虚实融合与数智协同的进阶式口腔修复实验课程体系改革
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综合教改项目
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FD2026A148
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杨阳
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口腔医学院
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AI驱动多元融通的口腔多学科课程群新生态建设改革与实践
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综合教改项目
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FD2026A149
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张璐
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国际文化交流学院
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中国古典诗乐艺术
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能力导向型课程
认定
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FD2026A150
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鹿秀川
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外国语言文学学院
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中西跨文化交际
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能力导向型课程
认定
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FD2026A151
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高洁
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大学英语教学部
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英语论辩与思辨
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能力导向型课程
认定
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FD2026A152
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周季鸣
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大学英语教学部
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科研英语国际传播能力培养的教学探索与实践
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能力导向型课程
认定
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FD2026A153
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史勇红
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基础医学院
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面向真实任务的项目驱动式医学影像深度学习课程重构与能力评价改革
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能力导向型课程
认定
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FD2026A154
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戚逸飞
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药学院
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真实问题驱动的AI赋能药物发现前沿课程能力导向教学改革与实践
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能力导向型课程
认定
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FD2026A155
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陈世耀
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中山临床医学院
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以临床胜任力为导向的“内科学A”课程教学改革
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能力导向型课程
认定
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FD2026A156
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刘月华
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口腔医学院
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口腔正畸学
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能力导向型课程
认定
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FD2026A157
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王彦瑾
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口腔医学院
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“AI+形态学”模式下口腔组织病理学临床科研双向能力导向改革
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能力导向型课程
认定
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FD2026A158
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董宁宁
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文物与博物馆学系
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动物考古与古代文明
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通识微课项目
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FD2026A159
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包刚升
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国际关系与公共事务学院
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人类政治的哲学原理
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通识微课项目
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FD2026A160
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胡业飞
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国际关系与公共事务学院
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国家治理的科学逻辑
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通识微课项目
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FD2026A161
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余兆武
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环境科学与工程系
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地球、城市与人类未来
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通识微课项目
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注：AI赋能教学创新先导场景项目Ⅰ类中，推荐申报AI教创中心AI+师生共创项目若成功获得立项的，学校就高资助(不重复资助)。
如有异议，请联系：
AI赋能教学创新先导场景项目，曾勇（电话：55664497）Email: jxcj@fudan.edu.cn
综合教改项目（文理科）、能力导向型课程（文理科），方雁（电话：65642275）Email: jxcj@fudan.edu.cn
综合教改项目（医科）、能力导向型课程（医科），
张晨（电话：54237137），Email:zhangc@fudan.edu.cn
通识微课项目，乔译萱（电话：55664272）
Email: fudanhexin@fudan.edu.cn
复旦大学教务处
医学教务处
2026年7月8日
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