2025年10月16-17日，“长三角高校教师教学发展联盟智慧课程研讨会暨联盟首届智慧教与学大赛推介会”在江苏宿迁国际饭店顺利举行。本次研讨会由上海市教委、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅共同指导，长三角高校教师教学发展联盟与复旦大学联合主办、宿迁学院承办、超星泛雅集团协办。

10月16日晚上，为了促进联盟的更好发展，举行了长三角高校教师教学发展联盟理事会会议，会议由长三角高校教师教学发展联盟轮值理事长陆昉和轮值秘书长蒋玉龙主持，联盟理事长单位、副理事长单位、副秘书长单位代表参会。会议交流了联盟首届智慧教与学大赛筹备情况，对联盟新成员吸纳方案和近期工作设想进行了建议与意见征询。

17日上午，大会开幕式由上海市教委高教处四级调研员孔莹莹主持。

宿迁学院校长郭照冰致欢迎辞，他介绍了宿迁市和宿迁学院的发展情况，指出学校把数字化作为学校发展战略之一，从智慧教室、数字教材、数据评价等方面不断摸索和实践，加大人工智能素养培训力度，全面推进教育教学改革。

   长三角高校教师教学发展联盟轮值秘书长、复旦大学蒋玉龙教授致辞，回顾了长三角教发联盟成立至今所做的工作，并作“首届长三角高校‘超星杯’智慧教与学大赛”推介。从大赛主题、参赛对象、参赛要求、大赛流程和奖项设置等方面作详细介绍，希望各高校师生代表能够踊跃参赛。

    江苏省教育厅二级调研员郭新宇从国家战略需求以及时代发展要求的角度，系统介绍了江苏省智慧课程建设的实践探索。

会议第二阶段的主题报告由宿迁学院教务处处长陆海霞教授主持。

复旦大学许多奇教授以“人工智能与金融科技法”课程为例分享法学专业中AI应用案例，旨在探索“法律+金融+科技”融合的智慧教学新范式。通过智慧法制实验室结合法学与计算机技术，训练学生使用AI工具解决法律问题，并鼓励学生利用低代码平台自创学科专用智能体。

东南大学李骏扬副教授分享了人工智能背景下程序设计课程转向以“计算思维与问题解决能力”为核心，以“项目驱动+思维驱动”进行重塑，推动AI工具深度融入课堂的全流程。

超星集团智慧课程产品总监赵玉霞基于智慧课程运行数据，分析了智慧工具在具体教学中的应用情况，介绍了数智赋能，聚焦精准化、个性化教学范式探索的典型案例。

会议还设置了“智慧课程校内推进措施和标准”圆桌论坛，复旦大学教师教学发展中心常务副主任蒋玉龙 、南京大学教师教学发展中心常务副主任郑昱、浙江大学教师教学发展中心副主任郭立恒、安徽大学教务处课程中心主任程芹、宿迁学院教务处处长陆海霞分享了各校智慧课程建设措施、学校政策和智慧课程标准，并就共同关心的问题进行了探讨和交流。

本次会议聚焦长三角地区高校的智慧课程建设与人工智能赋能教育的实践探索，并同步推介了长三角高校教师教学发展联盟首届智慧教与学大赛，为进一步推动优质教学资源共享和教学经验互鉴，助力区域高等教育数智化转型提供了强劲动力。