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    书名 作者/译者/主编 出版社 出版时间 封面图片
     1  复旦大学“以学为中心”的混合式教学案例集(复旦大学课程教学改革的实践与研究)  蒋玉龙 主编  复旦大学出版社  2020年8月
     2  卓越的大学教学:建构教与学的一致性(第四版)(复旦高校教师发展译丛)  [澳]John Biggs and
    Catherine Tang著,王颖、丁研,高洁 译
     复旦大学出版社  2015年9月
     3  高校教学中的混合式学习:框架、原则和指导(复旦高校教师发展译丛)  [加] D Randy Garrison and Norman D. Vaughan著,丁妍、高亚萍 译  复旦大学出版社  2019年1月
     4  开启团队合作学习模式(复旦高校教师发展译丛)  [加] Jim Sibley, Pete Ostafichuk, Bill Roberson, Billie Franchini
    Karla Kubitz,Larry Michaelsen, 著,王颖、韩寻 译
     复旦大学出版社  2020年5月
     5  大学学术职业与教师发展FD美日两国透视  [日]有本章 著,丁妍 译  复旦大学出版社  2012年3月
     6  课程教学评估有效性及其实现  曾勇,杨景宏 著  复旦大学出版社  2010年12月

     

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