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    第三期青年教师教学发展研修班(2014年春季)
    发布日期:2014/3/5

    第三期青年教师教学发展研修班(2014年春季)

    项目目标:

        可持续地推进青年教师教学能力的提升和教学文化的缔造,为青年教师搭建学习和交流的平台,为跨学科课程建设提供团队构建的基础。为复旦本科教学储备优质的师资资源

    项目实施重点:

        与世界一流大学接轨的教学理念,教学实施与课堂管理的策略,解决教学问题的实际能力,对教学行为自我反思的习惯与意识。

    项目开展时间:20144-6

    项目实施形式:视频、讲座、工作坊、午餐会、沙龙研讨

    项目师资来源:校内外师资相结合

    项目招募对象及选拔方式:近五年内任职复旦的中青年教师40名左右,自荐与院系推荐相结合

    项目运作方式:导师制与班组制相结合,每组6人左右,配2名导师,负责指导讨论和回应学员的个性化需求;指定活动与自选活动相结合,完成学程要求的学员颁发结业证书。

    项目内容(具体日期待后详细通知):

     

    序号

    名称

    主讲人

    时间

    地点

    1

    Innovative TeachingGoals Risks and Rewards

    John Kline

    2014-4-4 14:00-16:00

    邯郸校区逸夫科技楼二楼多功能厅

    2

    从《西学经典:战争志》谈研讨型课程的设计与组织

    任军锋

    2014-4-14

    13:30-15:30

    邯郸校区逸夫科技楼二楼多功能厅

    3

    如何开展以成效为本的课程设计

    乔守怡

    2014-4-21

    13:30-15:30

    邯郸校区逸夫科技楼二楼多功能厅

    4

    如何利用现代教育技术开展教学

    蒋玉龙

    2014-5-13

    9:15-11:30

    邯郸校区逸夫科技楼二楼多功能厅【时间由4月24日改为5月13日】

    5

    Engaging Students through Learning Design

    Simon Walker

    2014-5-16

    13:30-15:30

    邯郸校区【地点改为马锦明楼302室,时间不变】

    6

    Student-Centered Instruction: Active Learning

     in the Classroom

    Mary Deane

    2014-5-19

    13:30-15:30

    邯郸校区光华楼东辅楼101

    7

    有效合理的学业测评设计(收看视频,然后小组讨论)

    Allan Goody

    自主安排

    讲座视频

    8

    课堂教学中遇到的常见问题和对策(午餐会)

    学员

    2014-6

    邯郸校区光华楼东主楼2901

    9

    课堂教学展示(小组成员与导师共同观摩)

    学员

    2014-4

    各教学楼


    ﹡为必修项目。
    具体分组情况和导师名单见附件。
    建议在首次小组活动时,讨论产生组长,负责安排本组的自由交流和学习活动,并与导师联络沟通。
    教师教学发展中心联系人:范慧慧(65642275);曾勇(65642274);email:jxcj@fudan.edu.cn

    报名指南


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