6月29日，2023年春季学期中西部高校青年教师融合式教学进修项目结业仪式在清华大学顺利举行，并同步进行线上直播。复旦大学教务处副处长兼教师教学发展中心副主任蒋玉龙及5位授课教师等线上出席，教师教学发展中心本项目主管方雁老师到现场参加。 

结业仪式由清华大学终身教育处处长田静主持，清华大学副校长、教务长彭刚致辞。教育部教师工作司司长任友群作大会讲话，他希望持续发挥中西部高校青年教师融合式教学进修项目的标杆作用，让不同地区、不同高校的教师同促进共发展。

结业仪式中，复旦大学对口支援学校——河西学院党委常委、副校长赵柱作为学员所在高校代表进行发言，表示学校以此项目为契机，鼓励教师参与融合式教学进修，并积极发挥参培学员在校内的传播作用，以推进教育数字化战略为依托，不断转变发展观念，创新发展模式，努力为服务教育强国作出应有的贡献。

信阳学院数学与统计学院讲师李倩参加了复旦大学谢启鸿教授“高等代数Ⅱ”课程的观摩学习，作为参训学员代表成为“教师数字素养与数字化能力提升”圆桌论坛的嘉宾之一，她表示将传统板书教学与多媒体数字资源充分融合，开拓了数学学科特色的混合式教学模式。另外她借鉴谢老师习题课邀请学生走上讲台的分享解题方式，提升了学生线上和线下融合学习的效果。

相关背景：根据《教育部教师工作司关于组织实施2023春季学期中西部高校青年教师融合式教学进修项目的通知》（教师司函[2023]2号），我校与清华大学等6所高校共同承担了教育部教师工作司中西部高校青年教师融合式教学进修项目。2023年春季学期我校10门课程经由雨课堂克隆班开放，中西部高校近600名青年教师实时在线同步加入我校实体课堂观摩。