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复旦大学复旦学院文件
复旦学院通字〔2019〕11 号
关于申报复旦大学2019年度在线课程建设和教学改革项目（第二批）的通知
各教学单位及广大教师：
为加快我校在线课程建设和教学改革工作的进一步推进，复旦学院启动2019年“在线课程建设和教学改革项目”（第二批）的申报立项工作，以进一步支持各教学单位和教师自主开展在线课程设计与开发。各单位应对教师开展自主类在线课程建设提供经费等支持，学校根据院系支持经费额度，提供配套支持（根据实际情况确定具体金额，平均2万/门），并对完成建设、通过验收正式运行的课程负责人（或教学团队），给予年终专项绩效（基础标准1万/门）。
一、申报条件
1. 课程负责人具有一定教学经验，教学效果良好，有意愿开展创新教学改革，提升学生学习成效。
2．申报课程具有一定特色，适合在线制作，需使用已经开设过的课程进行转化和提升，原则上不接受新开课程的申报。
3. 使用已有在线课程开展混合式教学改革的教师，如需申请本项目，应确保本校学生在校内平台上的在线学习、讨论以及教学管理，并且无课程版权纠纷。
4．为保证学生学习效果，具有教学团队的课程（尤其是由多位教师合上一门课程），其在线建设和混合教学改革工作应由教学团队进行整体设计和规划。
5. 所有申报课程原则上需使用学校提供的在线课程平台（http://fudan.mooc.chaoxing.com）进行教学运行。
二、项目建设任务
在课程建设期内（立项开始1年内），根据“复旦大学在线课程建设参考要点”（附件1），完成所有建设任务，包括：
1. 完成在线课程设计和制作。如视频、教学资料等教学内容，作业测试等学业测评内容，以及相关辅助性学习资源等。
2. 完成课堂教学改革任务。基于在线课程，开展课堂内教与学活动的设计与改革。尤其需注意对学生线上学习内容和线下课堂学习活动的一致性设计。
3. 在一定范围内进行混合式教学试运行（可选取部分章节进行试点），了解学生反馈，对课程设计和教学运行进行完善。
试运行完成后，项目负责人可申请项目验收（由多人授课的课程，需由教学团队完成对课程的整体混合式教学设计后，再申请验收）。通过验收后，可申请正式以混合式教学开课。
四、申报程序
1. 网上预登记
有意向申请本项目的教师请于5月28日（周二）前，在教师教学发展中心网站登记报名。我们将根据填报信息，为教师开通网上学习账号，并发布后续立项相关的通知。
登记网址：http://cfd.fudan.edu.cn/news/jqhd/1844.html
2. 学习与辅导
（1）在线学习：教师获取学习账号后，可在线学习和了解相关概念和方法（包括自助式录屏软件的使用方法）。
（2）现场辅导：为帮助申请项目的教师更有针对性地开展初步方案设计，拟定于6月4日（周二）下午14:00，在光华楼东主楼29层2901室，召开在线课程建设辅导会，会议时长约1.5小时。具体会议通知将通过邮件发送。
3. 申请表提交及后续安排
（1）6月11日（周二）前，将电子版申请表发送至教师教学发展中心，并将经由院系签章的纸质版申请表提交至教师教学发展中心（光华楼东主楼29层2909室）。
（2）6月25日（周五）前，中心组织专家对项目申报书进行审议，根据课程设计情况和进展时间安排，确定预拨款项目。计划于2019年7月初下达部分预拨款。
（3）2019年9月中旬，组织所有预拨款项目进展汇报。根据项目进展，确定正式立项项目，发布立项通知，并下拨剩余预算。
附件：
1. 复旦大学在线课程建设参考要点.docx
2. 复旦大学2019年度在线课程建设与教学改革项目申请表.docx
3. 视频结构附表.docx
复旦学院
教师教学发展中心
2019年5月 20日
联系人：钱榕、姚瑶 联系电话：65647637
email: mooc@fudan.edu.cn
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