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复旦大学复旦学院文件
复旦学院通字〔2019〕29号
关于复旦大学2018年度本科教学研究
与改革实践项目验收结果通知
（第1~2批）
各教学单位和各位教师：
复旦大学本科教学研究与改革实践项目采用“项目立项 -中期汇报-结项验收”方式进行管理，2018年度项目于2018年3月正式启动。2019年，共有16个项目分二批申请结项验收，最终有13个项目通过验收并已通过中心向全校教师作主题报告，分享教改成果，详见下表：
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项目编号
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负责人
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院系
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项目名称
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验收结果
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验收时间
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2018B003
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田文娟
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历史学系
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“大学生生涯规划与发展课程”实践探索——系统体验式学习
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优秀
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第1批
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2018C004
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杜方圆
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外国语言文学学院
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英语写作课堂合作学习模式探索
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优秀
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第1批
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2018C007
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蒋平
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环境科学与工程系
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“气候变化与能源”课程主动学习的教学方法运用与效果研究
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优秀
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第1批
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2018B001
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曹晋
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新闻学院
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学术成长型训练提升教学品质——以“新媒体与社会性别”课程为例
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优秀
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第2批
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2018C015
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符维娟
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物理学系
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物理大课堂的复合型教学模式探索
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优秀
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第2批
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2018C002
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陈莉萍
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艺术教育中心
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多层次、多元化教学模式探索——以大学音乐课程为例
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通过
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第1批
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2018C003
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陈瑜
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艺术教育中心
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音乐原本性课程探索
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通过
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第1批
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2018C006
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花白
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艺术教育中心
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“审美与实践”双螺旋音乐课堂教学研究
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通过
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第1批
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2018C008
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李景涛
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软件学院
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项目式教学在信息安全专业课程的实践
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通过
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第1批
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2018C009
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裴鹏
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环境科学与工程系
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通识课程“植物改变生活”教学探索
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通过
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第1批
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2018C010
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王薇
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外国语言文学学院
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指向学术英语综合素养的“主动学习”策略研究与实践
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通过
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第2批
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2018C025
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王蕾
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国际文化交流学院
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基于“合作学习”理念的留学生高级汉语课程教学研究与实践
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通过
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第2批
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2018C026
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傅海清
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体育教学部
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“对分课堂”在高校体育教学中的应用和效果研究——以羽毛球教学为例
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通过
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第2批
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复旦学院
教师教学发展中心
2019年12月31日
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