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    2019年1月11日校级教改候选项目答辩
    发布日期:2019/1/7

    2019111日校级教改候选项目申报答辩

    (请项目负责人选择时间段)

    一、时间:2019111日星期五上午900-11:30    下午1:00-

    二、地点:邯郸校区,光华楼东主楼292901室。

    三、重点汇报教改要解决问题、所运用的主动学习方法(测评方法)与实施方案),简要汇报项目背景、进度、预期成果和预算(8分钟汇报+7分钟答辩)。

    四、您希望安排的时间段,请在19日前从网页底端(http://cfd.fudan.edu.cn/yanjiu/yjxm/1794.html)选择。

    五、现场汇报答辩的文理科项目(BC类医科项目由医学教育管理办公室另行安排),欢迎旁听。 

     

    经征询意见,安排如下: 

    答辩时间

    姓名

    院系

    项目名称

    1

    9:00-9:15

    廖静

    外国语言文学学院

    主动学习为导向的公共阿拉伯语课堂

    2

    9:15-9:30

    孙东云

    外国语言文学学院

    笔译工作坊实践报告在英语笔译课程中的应用

    3

    9:30-9:45

    王珑兴

    外国语言文学学院

    基于多语种区域国别研究人才培养的西班牙语报刊导读课教学改革

    4

    9:45-10:00

    曹洋

    生命科学学院

    生理学实验课程的学习活动设计与实践

    5

    10:00-10:15

    杨鲜梅

    生命科学学院

    基于评价量规(Rubric)的实验报告新评估模式建设

    6

    10:00-10:30

    胡春凤

    微电子学院

    集成电路工艺实验课程视频建设和教学实践

    7

    10:30-10:45

    邢聪

    体育教学部

    体育参与兴趣为导向的“体育健康课程” 评分体系研究

    8

    10:45-11:00

    杨至刚

    体育教学部

    全英教学方法对大学体育课程学习效果影响的实验研究——以《棒垒球》为例

    9

    11:00-11:15

    孟歌

    化学系

    《精细有机合成化学》主动学习活动设计

    10

    11:15-11:30

    徐波

    哲学学院

    以学生参与为中心的《近思录》教学

     

    11:30-13:00

     

    午餐与休息

     

    11

    13:00-13:15

    管阳阳

    外国语言文学学院

    探索主动学习活动设计在英语应用文写作课程中的应用

    12

    13:15-13:30

    向丁丁

    外国语言文学学院

    引入“过程戏剧”的人文特色英语口语教学改革

    13

    13:30-13:45

    张璐璐

    外国语言文学学院

    形成性评价在英语笔译课程中的应用

    14

    13:45-14:00

    李志青

    经济学院

    《人口资源环境与经济发展》课程主动学习教学设计与探索

    15

    14:00-14:15

    郭滨

    生命科学学院

    以自主学习为培养目标的细胞生物学实验教学模式探索

    16

    14:15-14:30

    娄慧玲

    生命科学学院

    “以人为本、以学为主”线上线下相结合的混合式教学模式

    报名指南


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