1

张璐

国际文化交流学院

学在“桥”上——留学生英文思政课“中国概况”的教改研究

2

欧阳晓莉

历史学系

从单向知识传授到三向学习互动——“古代近东的英雄与神祇”教改尝试

3

沈涵

历史学系

互动式案例训练提升理论认知效果——基于“消费行为学”的教学改进研究

4

吴晓群

历史学系

以混合式教学促主动有效的学习：以史学原典导读为例

5

郑召利

哲学学院

互动式教学与自助式学习相结合的课程教学模式探索——以哲学导论为例

6

蔡雅芝

外国语言文学学院

任务导向的基础西班牙语课程教学实践及效果研究

7

陈豪

外国语言文学学院

西班牙语视听说I课程改革实践

8

崔惠玲

外国语言文学学院

实践型课程的混合式教学方案探索：以“中韩口译”课程为例

9

冯予力

外国语言文学学院

基于主动学习的“语言学概论”研讨活动设计与学术素养提升研究

10

张华

外国语言文学学院

利用网络推进外语研讨型课程教学及效果研究

11

张楠

外国语言文学学院

线上线下结合促进深度学习的英语文学专业课程教学改革探索

12

朱春阳

新闻学院

基于全媒体平台技术的政府公关关系课程改革研究

13

余博闻

国际关系与公共事务学院

“在线自主学习”与“参与式课堂”相结合的教学创新——以“西方国际关系理论”课程为例

14

陈岩燕

社会发展与公共政策学院

促进学生人格发展的“社会工作导论”课程教学设计与效果研究

15

李煜

社会发展与公共政策学院

大类基础课学生自主性提升措施及效果评估——“社会研究方法A”课程的教改实践

16

段白鸽

经济学院

“以学生发展为中心”的保险学专业本科网上教学研究与改革实践探索

17

徐晔

经济学院

网络教学中学生学习自主性和师生互动性提升研究

18

李旭

管理学院

专业型创新创业类课程网课模式探讨

19

张春秋

管理学院

提升自主学习能力的财务报表分析案例教学改革实践

20

王志强

数学科学学院

以问题驱动应用数学为主旨的数学模型教学改革初探

21

黄霞芸

高分子科学系

“合成高分子”全英文专业进阶课程理论、实践与研究融合教学探索

22

王国伟

高分子科学系

“聚合物拓扑结构概论”中教与学互动的新探索

23

皮妍

生命科学学院

基于学习对象内在发展需求驱动的“身边的基因科学”课程教学改革探索

24

姚纪花

生命科学学院

促进学生自主、互助和提升的“现代生物科学导论”学习研究

25

季欣

材料科学系

线上线下跨学科团体案例讨论的模式研究

26

李晶

信息科学与工程学院

非接触式教学新型关系中光学工程类课程教学实践及效果研究

27

陈赟

微电子学院

信息类通识核心课程线上教学方法探索和实践

28

易婷

微电子学院

“电路基础”课程教学改革与实践

29

王智慧

计算机科学技术学院

主动学习为导向的数据库基础与应用教学改革探索

30

赵卫东

软件学院

领域问题驱动的商务智能课程在线深度学习方法探索

31

单理扬

大学英语教学部

基于产出导向法的英语课堂教学改革——以英语公众演说线上课程为例

32

郭骅

大学英语教学部

英语论文写作课程线上辅助教学任务设计及其效果的评估

33

吴晶

大学英语教学部

大学英语线上线下混合式讨论与互动模式及对策研究 — 以“学术英语（综合）”课程为例

34

赵静

大学英语教学部

培养学生核心医学英语能力的“学术英语（医学）”线上线下结合教学模式探索