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复旦大学教务处文件
复旦教通字〔2022〕 48号
关于复旦大学本科教学研究与改革实践项目2022年度（第一、二批）验收结果通知
各教学单位：
复旦大学本科教学研究与改革实践项目采用“项目立项、中期汇报、结项验收”的方式进行管理，2020年度第一批和第二批项目分别于2020年3月和6月正式立项，其中36项申请于2022年1月和6月结项验收，另有1项2019年度项目延期至2022年1月验收。经专家评议，两批共有31项通过验收，名单如附件。
附件：复旦大学本科教学研究与改革实践项目2022年度（第一、二批）验收结果名单
教务处
2022年6月28日
联系人：教师教学发展中心 方雁
电话：13917526226 Email：jxcj@fudan.edu.cn
附件：
复旦大学本科教学研究与改革实践项目
2022年度（第一、二批）验收结果名单
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项目编号
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负责人
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院系
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项目名称
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验收结果
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验收时间
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FD2020A104
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俞麟
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高分子科学系
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科学研究与教学相结合进行高分子实验的改革与创新
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优秀
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2022年1月
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FD2020A107
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胡文华
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国际文化交流学院
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来华留学生通识教育必修课“中国概况”课程建设研究
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优秀
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2022年1月
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FD2020A111
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蔡晓月
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经济学院
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通识微课教学互动行为研究——以“创新与经济学”为例
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优秀
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2022年1月
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FD2020A113
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封进
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经济学院
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研究型课程低位实践问题的解决方案探索：以经济学专业课为例
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优秀
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2022年1月
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FD2020A208
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崔惠玲
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外国语言文学学院
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实践型课程的混合式教学方案探索：以“中韩口译”课程为例
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优秀
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2022年6月
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FD2020A209
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冯予力
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外国语言文学学院
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基于主动学习的“语言学概论”研讨活动设计与学术素养提升研究
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优秀
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2022年6月
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FD2020A214
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陈岩燕
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社会发展与公共政策学院
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促进学生人格发展的“社会工作导论”课程教学设计与效果研究
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优秀
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2022年6月
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FD2020A215
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李煜
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社会发展与公共政策学院
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大类基础课学生自主性提升措施及效果评估——“社会研究方法A”课程的教改实践
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优秀
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2022年6月
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FD2020A216
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段白鸽
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经济学院
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“以学生发展为中心”的保险学专业本科网上教学研究与改革实践探索
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优秀
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2022年6月
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FD2020A223
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皮妍
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生命科学学院
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基于学习对象内在发展需求驱动的“身边的基因科学”课程教学改革探索
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优秀
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2022年6月
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FD2020A224
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姚纪花
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生命科学学院
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促进学生自主、互助和提升的“现代生物科学导论”学习研究
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优秀
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2022年6月
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FD2020A230
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赵卫东
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软件学院
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领域问题驱动的商务智能课程在线深度学习方法探索
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优秀
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2022年1月
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FD2020A231
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单理扬
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大学英语教学部
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基于产出导向法的英语课堂教学改革——以英语公众演说线上课程为例
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优秀
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2022年6月
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FD2020A234
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赵静
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大学英语教学部
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培养学生核心医学英语能力的“学术英语（医学）”线上线下结合教学模式探索
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优秀
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2022年6月
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2019B022
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江松敏
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生命科学学院
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“营养与健康”混合式课程中主动学习活动的组合实施
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优秀
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2022年1月
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FD2020A101
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袁国何
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法学院
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刑法学鉴定体案例分析法课程改革
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通过
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2022年1月
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FD2020A102
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张乃根
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法学院
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强化能力培养的国际法教学研究
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通过
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2022年1月
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FD2020A103
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何军坡
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高分子科学系
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全方位的高分子化学课程体系建设
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通过
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2022年1月
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FD2020A109
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张雪梅
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核科学与技术系
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核技术专业实验学习的自主规划探索
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通过
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2022年1月
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FD2020A110
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张士成
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环境科学与工程系
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环境类研究性创新人才培养模式优化研究与实践
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通过
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2022年1月
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FD2020A115
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许闲
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经济学院
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新科技浪潮中保险学科的复合型人才培养
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通过
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2022年1月
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FD2020A121
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朱彦
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大学英语教学部
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双一流大学英文写作中心建设探索
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通过
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2022年1月
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FD2020A201
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张璐
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国际文化交流学院
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学在“桥”上——留学生英文思政课“中国概况”的教改研究
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通过
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2022年6月
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FD2020A203
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沈涵
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历史学系
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互动式案例训练提升理论认知效果——基于“消费行为学”的教学改进研究
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通过
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2022年6月
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FD2020A206
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蔡雅芝
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外国语言文学学院
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任务导向的基础西班牙语课程教学实践及效果研究
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通过
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2022年6月
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FD2020A210
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张华
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外国语言文学学院
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利用网络推进外语研讨型课程教学及效果研究
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通过
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2022年6月
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FD2020A218
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李旭
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管理学院
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专业型创新创业类课程网课模式探讨
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通过
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2022年1月
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FD2020A219
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张春秋
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管理学院
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提升自主学习能力的财务报表分析案例教学改革实践
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通过
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2022年6月
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FD2020A221
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黄霞芸
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高分子科学系
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“合成高分子”全英文专业进阶课程理论、实践与研究融合教学探索
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通过
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2022年6月
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FD2020A222
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王国伟
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高分子科学系
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“聚合物拓扑结构概论”中教与学互动的新探索
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通过
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2022年6月
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FD2020A229
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王智慧
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计算机科学技术学院
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主动学习为导向的数据库基础与应用教学改革探索
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通过
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2022年6月
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