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复旦大学教务处文件
复旦教通字〔2024〕80号
 
关于复旦大学2024年度第二批
本科教学改革项目立项名单的通知
各教学单位：
根据《关于申报复旦大学2024年度第二批本科教学改革项目的通知》（复旦教通字〔2024〕57号），经教务处和医学教务处组织专家评议和公示等程序，确定了2024年度第二批本科教改项目立项名单。
第二批教改立项共54项，其中人工智能（AI）教学应用与研究44项、基础课程与课程群数字化教学改革2项、特别培育1项、备案项目7项（名单见附件）。
1. 项目经费：项目启动经费于近期拨付至项目负责人一卡通账户，请根据学校财务规定使用。为确保经费总体执行率，请在12月10日前执行完毕，未执行的，将由教务处统筹。
2. 院系支持：请各教学单位根据情况给予立项项目配套经费等支持，确保项目实施。
3. 请项目负责人按照项目申报书实施教改，注意教学资源积累和教学效果等方面资料的收集、整理与分析，通过项目切实促进教学质量提升。项目在立项6个月后须接受中期检查，按期推进的，可获得后续经费资助。
附件：2024年度第二批本科教学改革项目立项名单
教务处
医学教务处
2024年10月24日
教师教学发展中心联系人：
方雁（电话：65642275），姚瑶（电话：65647637）
Email: jxcj@fudan.edu.cn
医学教务处联系人：
张晨（电话：54237137）
Email:zhangc@fudan.edu.cn
附件1
2024年度第二批本科教学改革项目立项名单
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编号
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负责人
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单位
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项目名称
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项目类型
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FD2024A201
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叶婧婷
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中国语言文学系
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AI辅助教学应用实践：语言与文化
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A202
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路广
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国际文化交流学院
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留学生中文办公软件AI教学应用赋能研究
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A203
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王蕾
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国际文化交流学院
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超星AI助教助学系统与商务汉语口语教学应用研究
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A204
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王聚
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哲学学院
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人工智能赋能哲学应用——以知识论为例
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A205
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艾菁
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外国语言文学学院
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AI赋能的“综合日语”教学探索
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A206
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程弋洋
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外国语言文学学院
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AI辅助教学应用：拉丁美洲历史文化与艺术
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A207
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冯予力
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外国语言文学学院
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结合人工智能技术与语言学理论的“语言与逻辑”教学活动设计研究
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A208
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官璐
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新闻学院
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AI技术赋能下的市场研究课程教学探索
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A209
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唐莉
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国际关系与公共事务学院
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“公共政策概论”课程中的AI助教、助学和助研探索
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A210
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郑冰岛
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国际关系与公共事务学院
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人工智能在“量化研究设计与实践”课程中的应用
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A211
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蔡晓月
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经济学院
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数智赋能“国际贸易实务”课程教学探索
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A212
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杜莉
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经济学院
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人工智能在国际税收课程中的应用
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A213
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姚凯
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管理学院
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AI赋能大学生创业课程教学的路径与实施方法研究
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A214
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张成洪
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管理学院
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“数据库与企业数据管理”课程中的AI助教、助学和助研探索
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A215
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秦振云
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数学科学学院
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人工智能在高等数学教学应用与研究
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A216
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黄镇
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化学系
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人工智能在“化工原理”教学中的应用探索
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A217
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张丹维
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化学系
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基于超星泛雅平台AI赋能的“有机化学AI”教学探索
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A218
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黄海
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材料科学系
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人工智能在“电子与信息材料”课程中的教学应用
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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编号
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负责人
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单位
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项目名称
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项目类型
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FD2024A219
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蔡润龙
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环境科学与工程系
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AI赋能的“环境工程原理”课程建设
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A220
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李想
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环境科学与工程系
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AI赋能“环境分析化学”智慧教学与创新
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A221
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林晓蕾
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大数据学院
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AI教学应用赋能“因果推断与因果学习”课程研究
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A222
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庄吓海
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大数据学院
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人工智能赋能本科教学的应用：以图像处理、可视化与医学影像分析相关课程为例
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A223
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方雁雁
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信息科学与工程学院
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AI赋能“微机原理与接口实验”课程的创新教学实践
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A224
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杨国敏
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信息科学与工程学院
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融合AI的高频电子线路教育新模式
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A225
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蒋玉龙
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微电子学院
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AI赋能“半导体器件原理H”课程的混合式教学
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A226
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陈荣华
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计算机科学技术学院
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项目化学习探索：以AI驱动的“金融数字化转型”课程实践
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A227
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王智慧
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计算机科学技术学院
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人工智能技术赋能集合与图论教学的应用探索与实践
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A228
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高洁
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大学英语教学部
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AI辅助写作中的人机对话：以“英语应用文写作”教学为例
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A229
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管阳阳
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大学英语教学部
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AI助学与助评在“综合英语”课程中的应用
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A230
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马运怡
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大学英语教学部
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数字化转型背景下“高级英语”课程人工智能教学应用与研究
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A231
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叶如兰
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大学英语教学部
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AI赋能教与学——基于WeLearn平台的“高级英语”个性化教学实践
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A232
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赵静
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大学英语教学部
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AI赋能“学术英语（医学）”课程教学探索
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A233
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许肖潇
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艺术教育中心
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人工智能助力“能力导向”型公共基础课的实践探索——以“微电影与微时代”为例
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A234
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张振
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体育教学部
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人工智能AI技术在网球教学中的创新与应用研究
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A235
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瞿帅伟
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教务处（本科生院）
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数智赋能的质量保障体系建设方案
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A236
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孙庆祥
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大学英语教学部
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数智技术驱动下的医学英语课程群资源库建设与教学创新
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基础课程与课程群数字化教学改革
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FD2024A238
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何静
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大学英语教学部
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政治哲学思辨——全英文跨学科课程教学设计与实践
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特别培育
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FD2024A239
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曾勇
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教务处（本科生院）
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高校骨干教师混合式教学研修培训效果实证研究——以复旦大学为例
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备案支持项目
（上海市高等教育学会重点项目）
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编号
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负责人
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单位
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项目名称
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项目类型
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FD2024A240
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吴凡
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上海医学院
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卓越人才培养模式研究——以临床医学为例
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备案支持项目
（上海市高等教育学会重点项目）
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FD2024A241
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单理扬
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外国语言文学学院
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国际传播能力培养视域下大学英语讲辩类课程的课程思政创新实施路径研究
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备案支持项目
（上海市高等教育学会重点项目）
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FD2024A242
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马国
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药学院
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立德树人任务驱动的临床药学课程思政体系探索与实践
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备案支持项目
（上海市高等教育学会重点项目）
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FD2024A243
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袁正宏
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基础医学院
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知识图谱和人工智能助力《医学病原与免疫基础》智慧化一流教材及课程建设研究
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备案支持项目
（虚拟教研室）
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FD2024A244
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徐莎
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教务处（本科生院）
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以联盟为抓手，推动国内外教师教学发展合作交流的实践探索
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备案支持项目
（虚拟教研室）
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FD2024A245
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肖静
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教务处（本科生院）
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本科教育阶段学历学位证书制度的历史演进及其对现代规范性要求的适应性研究
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备案项目
（中国高等教育学会重点课题）
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FD2024A246
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谢纳庆
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数学科学学院
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高等数学数字一体化教学
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基础课程与课程群数字化教学改革
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FD2024A247
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刘秀萍
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基础医学院
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病理学智慧课程建设
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A248
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张俊琪
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基础医学院
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人工智能在“医学微生物学”教学中的应用
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A249
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万悦竹
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附属妇产科医院
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基于以学为中心的AI技术赋能在“妇产科学”课程中的设计与实践
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A250
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王毅群
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基础医学院
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基于“雨课堂”的人工智能平台在药理学教学中的应用
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A251
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陈颖
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附属闵行区中心医院
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深化教学内容与AI互动体验—基于雨课堂的通识选修课程改革探索
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A252
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赵缨
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护理学院
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“护理学社会实践”课程的人工智能教学应用与研究
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A253
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王烁
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基础医学院
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基于百度AI飞桨平台的医学影像课程教改实践
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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FD2024A254
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蒋旸
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口腔医学院
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AI赋能绘制儿童口腔医学知识图谱与能力图谱
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人工智能（AI）
教学应用与研究
|
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FD2024A255
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朱琳
|
附属中山医院
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人工智能辅助工具赋能的内科学临床思维训练
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人工智能（AI）
教学应用与研究
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