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根据《关于申报复旦大学2019年度本科教学研究与改革实践项目的通知》（复旦学院通字〔2018〕23号）安排，第十三期研修班教师积极申报以学为中心的课程教学设计项目，经评议，拟立项为A类重点项目20项，B类项目4项；另为协助学校落实《复旦大学课程思政攻坚行动计划实施方案》，拟立项课程思政特色教学研究项目3项；具体名单如下。特此公示，公示期为2019年8月23日-30日。
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公示编号
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负责人
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单位
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项目名称
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备注
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2019A001
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毛金燕
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国际文化交流学院
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以学为中心的课程设计与实施：Summer Session Elementary Chinese
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2019A002
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李晓娟
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国际文化交流学院
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以学为中心的课程设计与实施：留学生高级汉语I
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2019A003
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孙东云
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外国语言文学学院
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以学为中心的课程设计与实施：英语笔译
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B类升级为A类
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2019A004
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陈冬梅
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经济学院
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以学为中心的课程设计与实施：保险学管理
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2019A005
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张晓蓉
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管理学院
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参与、竞争与合作——学习激励导向的“财务管理”课程教学设计
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2019A006
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朱俊鹏
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体育教学部
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以学为中心的课程设计与实施：龙狮课程
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2019A007
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陈荣华
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计算机科学技术学院
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以学为中心的课程设计与实施：计算机网络结构
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2019A008
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林娟
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生命科学学院
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以学为中心的课程设计与实施：遗传学
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2019A009
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胡光喜
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信息科学与工程学院
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以学为中心的课程设计与实施：大学物理B（下）
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2019A010
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叶兴南
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环境科学与工程系
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以学为中心的课程设计与实施：环境物理化学
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2019A011
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雷杰
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化学系
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以学为中心的课程设计与实施：分析化学
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2019A012
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张俊琪
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基础医学院
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以学为中心的课程设计与实施：人体的社交网络——共微生物
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2019A013
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吴明
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护理学院
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以学为中心的课程设计与实施：基础护理学
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2019A014
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马国
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药学院
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以学为中心的课程设计与实施：临床药学技能与实践
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B类升级为A类
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2019A015
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黄一沁
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附属华东医院
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以学为中心的课程设计与实施：智慧医疗概论与案例分析
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2019A016
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季丽莉
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附属中山医院
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以学为中心的课程设计与实施：基于病例（人机对话）的临床思维
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2019A017
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周任远
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附属静安区中心医院
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以学为中心的课程设计与实施：问诊的艺术
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2019A018
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刘建军
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附属上海市第五人民医院
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以学为中心的翻转课堂在预防医学专业临床实习课程中的设计及实践
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2019A019
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姜丽静
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附属闵行区中心医院
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以学为中心的课程设计与实施：急危重症医学概论
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2019A020
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汤彦
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附属中山医院青浦分院
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以学为中心的课程设计与实施：旅行中的医学
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2019B021
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熊浩
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法学院
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“思辨与创新”线上、线下学习过程的系统优化
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2019B022
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江松敏
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生命科学学院
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“营养与健康”混合式课程中主动学习活动的组合实施
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2019B023
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吴健
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基础医学院
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基于病例驱动教学理念提高“医学微生物学”教学效果
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2019B024
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莫炜
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基础医学院
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团队合作学习在“生物化学与分子生物学”课程教学中的应用
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2019SZ01
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杨鹏
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新闻学院
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新闻与传播学课程思政效果研究
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2019SZ02
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郭翌
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信息科学与工程学院
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“新工科”背景下信息学科思政内容体系研究
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2019SZ03
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刘琼
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基础医学院
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“组织胚胎学”实验课程思政探索
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如有异议，请实名联系教师教学发展中心 曾勇（电话：55664497，Email:jxcj@fudan.edu.cn）。
复旦大学复旦学院
2019年8月23日
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