教学研究 - 复旦大学教师教学发展中心

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	准入制 + 考评制=高课程质量——化学系开展教学师资队伍建设导向性尝试	2007/1/1
	实验物理教学改革推陈出新——聚焦校物理教学实验中心教学探索	2006/11/1

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